Professores da Rede Municipal de Ensino de Ilhabela receberam na tarde desta ter\u00e7a-feira (6), no audit\u00f3rio do Pa\u00e7o Municipal, a palestra da renomada pedagoga Regina Shudo sobre a \u201cBase Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educa\u00e7\u00e3o Infantil e os seus direitos de aprendizagem para a Educa\u00e7\u00e3o Infantil\u201d.<\/p>\n
Promovido pela Prefeitura de Ilhabela por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, em parceria com a Editora Barsa – selo Descobrincar – a palestra teve um tom leve e descontra\u00eddo. A educadora refor\u00e7ou que a qualidade da alfabetiza\u00e7\u00e3o \u00e9 influenciada pelas experi\u00eancias, sendo necess\u00e1rio permitir que as crian\u00e7as sejam aut\u00f4nomas, l\u00fadicas e capazes de se expressar criticamente.<\/p>\n
Segundo a pedagoga, h\u00e1 consenso entre os pesquisadores de que o curso de desenvolvimento da linguagem \u00e9 influenciado por fatores determinantes em pelo menos cinco \u00e1reas: social, perceptiva, de processamento cognitivo, conceitual e lingu\u00edstica.<\/p>\n
Por isso, trabalhar bem os conceitos de oralidade \u00e9 essencial para o desenvolvimento infantil e \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o, que atualmente \u00e9 prejudicada pelo uso excessivo de aparelhos tecnol\u00f3gicos. \u201cUm dos maiores atrasos na linguagem hoje \u00e9 o uso da tela, a tecnologia. A segunda causa s\u00e3o os pais que n\u00e3o participam ativamente do processo educativo e a terceira s\u00e3o os problemas de sa\u00fade, principalmente respirat\u00f3rios\u201d, explicou.<\/p>\n
Outro ponto negativo levantado pela educadora do uso excessivo de telas \u00e9 a redu\u00e7\u00e3o de massa muscular dos pequenos. \u201cAs crian\u00e7as de at\u00e9 quatro anos hoje est\u00e3o sem for\u00e7a muscular, est\u00e3o moles porque passam at\u00e9 oito horas por dia sentadas, quando deveriam este tempo todo brincando, como faziam as gera\u00e7\u00f5es anteriores. Por isso a escola tem que influenciar no est\u00edmulo \u00e0s brincadeiras, \u00e0 consci\u00eancia corporal\u201d, enfatizou.<\/p>\n
Durante a apresenta\u00e7\u00e3o, exerc\u00edcios de mobilidade e coordena\u00e7\u00e3o foram realizados pelos professores no palco, com pr\u00e1ticas que podem ser reproduzidas em sala de aula e monitoradas pelos educadores.<\/p>\n
A palestra ainda abordou os seguintes t\u00f3picos:<\/p>\n
– Como a BNCC pode contribuir com os avan\u00e7os da Educa\u00e7\u00e3o Infantil;<\/p>\n
– Os avan\u00e7os e conquistas da BNCC e os curr\u00edculos municipais;<\/p>\n
– A perspectiva de avan\u00e7os em fun\u00e7\u00e3o da BNCC;<\/p>\n
– As contribui\u00e7\u00f5es das Indica\u00e7\u00f5es Curriculares da It\u00e1lia em rela\u00e7\u00e3o aos Campos de Experi\u00eancias;<\/p>\n
– Como assegurar os direitos das crian\u00e7as previsto na BNCC;<\/p>\n
– Quais as implica\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas em rela\u00e7\u00e3o a garantia dos direitos de aprendizagem;<\/p>\n
– Refletir sobre os Direitos de aprendizagem: Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar-se e Conhecer-se.<\/p>\n
Regina Shudo<\/b><\/p>\n
Pedagoga, atua h\u00e1 38 anos na \u00e1rea educacional. Foi professora, coordenadora e diretora em institui\u00e7\u00f5es de ensino. Atuou com a Educa\u00e7\u00e3o Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Superior. Atualmente dedica-se a contribuir com a forma\u00e7\u00e3o do professor, ministrando cursos e palestras, principalmente para educadores que atuam na \u00e1rea p\u00fablica. \u00c9 autora de livros infantis e diretora da Aman\u00e1 Educacional, empresa de consultoria e assessoria pedag\u00f3gica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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