Marcello Ver\u00edssimo<\/p>\n
A cidade de S\u00e3o Sebasti\u00e3o recebe nesta sexta-feira (2) patrim\u00f4nios da Independ\u00eancia em realidade aumentada em uma a\u00e7\u00e3o inovadora neste ano em que \u00e9 celebrado o bicenten\u00e1rio da Independ\u00eancia do Brasil. As instala\u00e7\u00f5es estar\u00e3o em frente a Casa da M\u00fasica e quem passar pela Rua da Praia, na regi\u00e3o central do munic\u00edpio, das 11h \u00e0s 14h, poder\u00e1 conhecer importantes pontos hist\u00f3ricos diretamente ligados ao per\u00edodo da independ\u00eancia do pa\u00eds por meio de maquetes e ilustra\u00e7\u00f5es como: o Edif\u00edcio e o Parque da Independ\u00eancia, o Solar da Marquesa de Santos, a Casa do Grito, o totem do Grito da Independ\u00eancia e o Quilombo dos Palmares.<\/p>\n
O projeto \u00e9 realizado pelo ProAC Editais, Programa de A\u00e7\u00e3o Cultural da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do Governo do Estado de S\u00e3o Paulo, e idealizado por Gustavo Guimar\u00e3es. Em S\u00e3o Sebasti\u00e3o, o projeto conta com o apoio da Prefeitura, por meio da Funda\u00e7\u00e3o Educacional e Cultural Deodato Sant\u2019Anna. Al\u00e9m da produ\u00e7\u00e3o local da Cia. O Castelo das Artes.<\/p>\n
O idealizador do projeto, Gustavo Guimar\u00e3es, disse que a a\u00e7\u00e3o tem como caracter\u00edstica atuar como complemento do conte\u00fado de ensino presente nos livros did\u00e1ticos e das din\u00e2micas das aulas, que n\u00e3o permitem contato real com a riqueza da hist\u00f3ria e a valoriza\u00e7\u00e3o da nossa identidade. O projeto ainda est\u00e1 em outras duas escolas, a E.M. Walfrido Maciel Monteiro, no Morro do Abrigo, dia 30 de novembro; e a E.M. Bareque\u00e7aba, no dia 1\u00ba de dezembro.<\/p>\n
A professora e consultora pedag\u00f3gica do projeto, Cris Camilo, disse que os patrim\u00f4nios propostos est\u00e3o distantes das periferias e de outras regi\u00f5es do pa\u00eds. “E o aluno, por sua vez, encontra dificuldade de acesso \u00e0 visita\u00e7\u00e3o desses locais hist\u00f3ricos. Propomos atividades pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas utilizando ferramentas tecnol\u00f3gicas capazes de criar um universo l\u00fadico e informativo sem sair da escola\u201d.<\/p>\n
A organiza\u00e7\u00e3o diz que, com a pandemia, o acesso \u00e0s tecnologias se tornou um ponto chave para a educa\u00e7\u00e3o. Gustavo Guimar\u00e3es explica que a iniciativa busca reconstruir os saberes utilizando essas ferramentas de modo que a pr\u00e1tica educacional ganhe novas possibilidades. “\u00c9 preciso despertar a curiosidade do aluno, provocar reflex\u00f5es. Tamb\u00e9m \u00e9 necess\u00e1rio levar em conta a realidade em que este aluno est\u00e1 inserido e propor um conhecimento que coexista com ela\u201d, ele disse.<\/p>\n
Aplicativos – Pelo aplicativo gratuito, dispon\u00edvel para Android e iPhone, ser\u00e1 poss\u00edvel apontar o celular para as maquetes e ilustra\u00e7\u00f5es dos patrim\u00f4nios selecionados para que as imagens ganhem \u201cvida\u201d nos smartphones, todos com locu\u00e7\u00f5es explicativas.<\/p>\n
Para saber mais acesse: www.patrimoniosdaindependencia.com<\/p>\n
Foto: Divulga\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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